Σάββατο, 30 Οκτωβρίου 2010

Αθωώθηκαν οι μαθητές στην Ορεστιάδα!


Αθώους έκρινε σε λιγότερο από μια ώρα το Μονομελές Δικαστήριο Ανηλίκων Ορεστιάδας τους 115 μαθητές που δικάζονταν για τη συμμετοχή τους στις περσινές κινητοποιήσεις καθώς και οι γονείς τους που κατηγορούνταν για παραμέληση ανηλίκων.

Το πρωί της ημέρας της δίκης (29/10/2010) είχε προγραμματιστεί συγκέντρωση στην κεντρική πλατεία της πόλης από μαθητές, φοιτητές, γονείς και εκπαιδευτικούς (που είχαν αποφασίσει 24ωρη απεργία συμπαράστασης). Η πορεία που ακολούθησε ήταν από τις μεγαλύτερες που έχουν γίνει ποτέ στην Ορεστιάδα! Κατέληξε στα δικαστήρια, όπου και παρέμεινε μέχρι να ανακοινωθεί η απόφαση.

Την απαίτηση να σταματήσει η δίωξη των μαθητών είχαν εκφράσει πολλές συλλογικότητες, συνδικαλιστικοί φορείς και πολιτικές νεολαίες.
  
      -          Να καταργηθεί η Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου!
      -          Να σταματήσουν τώρα όλες οι διώξεις μαθητών!
      -          Οι μαθητές έχουν δικαίωμα να αγωνίζονται!




Παρασκευή, 29 Οκτωβρίου 2010

Μαθητική Αντίσταση Χανίων:

ΟΙ ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ: ΤΟ ΠΙΟ ΣΠΟΥΔΑΙΟ ΜΑΘΗΜΑ

Όταν μιλώντας τάχα για «νέο σχολείο» επιχειρούν να μας στοιβάζουν σε τμήματα έως και τριάντα ανθρώπων, συχνά σε αίθουσες κλουβιά…
Όταν περιορίζουν τον αριθμό των καθηγητών, την ίδια ώρα που θέλουν να τους μετατρέψουν σε παιδονόμους και καταδότες μας
Όταν στο όνομα του ψηφιακού εκσυγχρονισμού και του διαδραστικού πίνακα επιδιώκουν όχι μόνο να ξεχάσουμε το δωρεάν βιβλίο (το μόνο απομεινάρι της πανάκριβης πλέον δωρεάν παιδείας) μα να ψάχνουμε και να μη βρίσκουμε που αρχίζει και που τελειώνει η ύλη σε υπολογιστές που κάθε άλλο παρά θα μας τους χαρίσουν…
Όταν κόβουν την όποια ενισχυτική την ίδια ώρα που δυσκολεύουν αφάνταστα το δρόμο προς το πανεπιστήμιο
Όταν εκμεταλλεύονται την αγωνία που μας δημιουργεί η προοπτική του μαύρου εργασιακού μέλλοντος που μας ετοιμάζουν και μας εξοντώνουν ψυχικά και οικονομικά στο ατέλειωτο τρέξιμο σχολείο-φροντιστήριο-διάβασμα
Όταν την ίδια ώρα που εξουθενώνουν τα νιάτα μας, απαξιώνουν τις προσπάθειές μας καταργώντας κάθε έννοια πτυχίου με προοπτική και κάθε έννοια δημόσιων και δωρεάν σπουδών όπως ξέρανε π.χ. οι γονείς μας…
Όταν χωρίς κανένα λόγο, χωρίς καμιά πειστική εξήγηση μας αφαιρούν το μέλλον… και όταν το παρόν το δικό μας και των εργαζόμενων γονιών μας γίνεται ολοένα και πιο δύσκολο και ζοφερό
Τότε σωστά αποφασίσαμε σ’ όλα τα λύκεια των Χανίων εδώ και δυο βδομάδες πως το μάθημα των διαδηλώσεων και των καταλήψεων και η παιδεία του αγώνα είναι τελικά η πιο σπουδαία ασπίδα και το όπλο μας…
Τότε οφείλουμε να περιφρουρήσουμε, να ενισχύσουμε και να μην εγκαταλείψουμε από δω και πέρα αυτό το μάθημα…
• Να κάνουμε ότι μπορούμε ώστε να εξαπλωθεί ο αγώνας μας πανελλαδικά
• Να διδαχτούμε από τη δύναμη που έχουν οι αποφάσεις που παίρνονται μαζικά μέσα από τις συνελεύσεις και υλοποιούνται μαζικά, υπολογίζοντας στη στήριξη του εργαζόμενου λαού
• Να μην υποταχτούμε αφού κλείσει αυτός ο κύκλος του αγώνα μας. Να παραμείνουμε στην πρώτη γραμμή μέχρι να σταματήσει κάθε συζήτηση και ν’ ανατραπούν τα αντιμαθητικά σχέδια της κυβέρνησης και των δυναστών της κακόφημης ΤΡΟΪΚΑΣ που θέλουν τα σχολεία στρατώνες υποταγής και ψαλιδίσματος των ονείρων μας
• Ο αγώνας για δημόσια δωρεάν παιδεία, για ελευθερία, ο αγώνας για το παρόν και το μέλλον μας συνεχίζεται…
• Όλοι σήμερα στη διαδήλωση συμπαράστασης στους 105 δικαζόμενους μαθητές της Ορεστιάδας
Η ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΕ ΜΑΣ ΣΤΑΜΑΤΑ ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΜΑΖΙΚΑ

Χανιά: Οι κινητοποιήσεις συνεχίζονται!

Εκατοντάδες μαθητές στα Χανιά στα πλαίσια των κινητοποιήσεων που εξελίσσονται εδώ και δυο βδομάδες έσπασαν τον αστυνομικό κλοιό (δείτε και εδώ) και διαδήλωσαν συγκροτημένα και αγωνιστικά διακόπτοντας την παρέλαση. Σ’ αυτή τους την κινητοποίηση έκδηλη ήταν η συμπαράσταση των παρεβρισκόμενων γονιών και κόσμου που ξέσπασαν σε χειροκροτήματα και σε κατακραυγή της παρουσίας της αστυνομίας και των δυνάμεων καταστολής. Αρκετοί πορεύτηκαν μαζί με τα παιδιά τους φανερώνοντας την αλληλεγγύη τους και αναγνωρίζοντας το δίκιο του αγώνα τους.
Αύριο είναι προγραμματισμένη νέα διαδήλωση συμπαράστασης στους 105 διωκόμενους μαθητές στην Ορεστιάδα.
Δυο βδομάδες τώρα οι μαθητές στα Χανιά (παρότι θάβονται από τα ΜΜΕ και όλοι οι άσπονδοι εχθροί των αγώνων αναμένουν να κουραστούν) παίρνουν οι ίδιοι μα και δίνουν μαθήματα με μαζικές διαδηλώσεις και καταλήψεις μέσα από συνελεύσεις που συζητάνε τα πραγματικά τους προβλήματα. Ο αγώνας μπορεί και πρέπει να πάρει πανελλαδικά χαρακτηριστικά.

Οι μαθητές έχουν δικαίωμα να αγωνίζονται!

Διώξεις, δίκες, απειλές προς κάθε κατεύθυνση, τρομοκράτηση και καταστολή. Αυτή είναι η πολιτική που ακολουθεί το σύστημα με τα πρώτα σκιρτήματα των μαθητικών κινητοποιήσεων, στην προσπάθειά του να τις καταπνίξει εν τη γενέσει τους. Με το ξεκίνημα της φετινής σχολικής χρονιάς η δυσαρέσκεια ήταν διάχυτη στα σχολεία. Η αρχική πρόθεση της υπουργείου Παιδείας να μειώσει το όριο των απουσιών, τα 30άρια τμήματα αλλά και οι επικείμενες αλλαγές που θα φέρει το νέο σχολείο και το νέο σύστημα εισαγωγής ήταν η αφορμή για να ξεκινήσουν οι πρώτες συνελεύσεις και καταλήψεις στα σχολεία. Απέναντι στον κίνδυνο επέκτασης των κινητοποιήσεων, η κυβέρνηση ενεργοποίησε κάθε μέσο για να τις καταστείλει από νωρίς. Ενεργοποιήθηκε για μια ακόμη φορά το ιδιώνυμο που ψηφίστηκε το '99 κατά τη διάρκεια των κινητοποιήσεων της νεολαίας ενάντια στους νόμους Αρσένη (Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου - Ν. 2811/2000) στο οποίο αναφέρονται τα εξής: «Εχοντας υπόψη την εξαιρετικά επείγουσα ανάγκη να λειτουργήσουν κανονικά τα δημόσια σχολεία, των οποίων η λειτουργία παρεμποδίζεται παράνομα λόγω απρόβλεπτων καταλήψεων σχολικών κτηρίων [...] (αποφασίζεται ότι) η ποινική δίωξη των υπαιτίων ασκείται αυτεπαγγέλτως».
Οι δίκες μαθητών δίνουν και παίρνουν σε όλη την Ελλάδα. Δεκαπεντάχρονα παιδιά σέρνονται στα δικαστήρια. Αστυνομικοί περιπολούν στα σχολεία μην τυχόν και ξεσπάσει κάποια νέα κατάληψη. Αστυνομικά τμήματα και Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης απειλούν γονείς ότι θα διωχθούν για παραμέληση ανηλίκου και εκβιάζουν διευθυντές και εκπαιδευτικούς να δώσουν ονόματα μαθητών που συμμετέχουν στις καταλήψεις των σχολείων τους. Εισαγγελικό έγγραφο αναφέρει ότι «οι διευθυντές και οι λοιποί καθηγητές οφείλουν να παρέμβουν συμβουλευτικά προς τους μαθητές ώστε αυτοί να αντιληφθούν ότι η συμπεριφορά τους αυτή (κατάληψη και διακοπή λειτουργίας σχολείων) συνιστά αξιόποινη πράξη, η οποία διώκεται αυτεπάγγελτα και τιμωρείται με ποινή φυλάκισης από 6 μήνες έως 5 έτη».
Τα παραδείγματα μαθητικών διώξεων δεν είναι λίγα. Είτε για συμμετοχή σε καταλήψεις είτε λόγω διώξεων που εκκρεμούν από το Δεκέμβρη του 2008 και το ξέσπασμα με αφορμή τη δολοφονία του Γρηγορόπουλου, πολλές δεκάδες μαθητών έρχονται αντιμέτωποι με δίκες που σε κάποιες περιπτώσεις γίνονται και στο πλαίσιο του τρομονόμου.

Ορεστιάδα
105 μαθητές σχολείων της Ορεστιάδας διώκονται γιατί συμμετείχαν σε διήμερες καταλήψεις πέρσι το φθινόπωρο. Η δίκη τους έχει οριστεί για τις 29 Οκτώβρη. Οι μαθητές αυτοί είναι κυρίως μέλη 15μελών μαθητικών συμβουλίων και κατηγορούνται για παρεμπόδιση της λειτουργίας των σχολείων τους. Η διαδικασία κινήθηκε αυτεπάγγελτα από τον εισαγγελέα.

Λάρισα
11 μαθητές διώκονται με τον τρομονόμο για συμμετοχή στις κινητοποιήσεις το Δεκέμβρη του 2008. Αντιμετωπίζουν κατηγορίες έως και σε βαθμό κακουργήματος, όπως η «σύσταση τρομοκρατικής οργάνωσης», όπως προβλέπει ο τρομονόμος. Θα δικαστούν στις 9 Δεκεμβρίου.

Γιάννενα
Τρεις μαθητές σύρθηκαν στα δικαστήρια για να αθωωθούν τελικά, με την κατηγορία συμμετοχής σε καταλήψεις.

Πειραιάς
Δύο μαθητές δικάζονται για παρενόχληση της ασφάλειας συγκοινωνιών και για αντίσταση κατά της αρχής. Η σύλληψή τους έγινε το Δεκέμβρη του 2008.

Ο κατάλογος συνεχίζει και είναι μακρύς. Θεσσαλονίκη, Χαλκίδα, Ρέθυμνο, Περιστέρι, Βύρωνας. Σχεδόν κάθε πόλη και κάθε συνοικία έχει κάποιο περιστατικό μαθητικών διώξεων και τρομοκράτησης των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των γονιών.

Η κρατική τρομοκρατία και καταστολή των μαθητικών κινητοποιήσεων εντάσσεται στο συνολικότερο πλαίσιο της τρομοκράτησης του λαού και της νεολαίας από την πλευρά του συστήματος. Ενα σύστημα αποφασισμένο να περάσει την πιο βάρβαρη επίθεση σε όλα τα επίπεδα δεν ανέχεται την παραμικρή παραφωνία, την παραμικρή κινητοποίηση. Στην περίπτωση των μαθητών, με μεγάλη ευκολία ανάγει τους μαθητικούς αγώνες σε «αλητεία» και υπερασπίζεται δήθεν τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου απέναντι στις καταλήψεις. Το ίδιο σύστημα που κατεδαφίζει το δικαίωμα της νεολαίας να μορφώνεται στοιχειωδώς, που απορρίπτει από την εκπαιδευτική διαδικασία χιλιάδες παιδιά με αυστηρά ταξικά κριτήρια, που καταργεί το δικαίωμα της νεολαίας στις σπουδές, κόπτεται δήθεν για την απώλεια μαθημάτων και στέλνει τα τοπικά του στελέχη να εμφανιστούν ως αγανακτισμένοι πολίτες και καταγγέλλοντες γονείς.
Στην πραγματικότητα, το σύστημα θωρακίζει τον ίδιο του τον εαυτό, την εφαρμογή της βάρβαρης πολιτικής του και την ίδια του την ύπαρξη. Μπροστά σ’ αυτό το στόχο, δεν διστάζει να χρησιμοποιήσει και τις πιο βαριές κατηγορίες ενάντια στους μαθητές.
Αν για το σύστημα είναι μονόδρομος να τσακίσει το δικαίωμα του λαού να αγωνίζεται, στην περίπτωση των μαθητών η κατάσταση μεγεθύνεται. Γίνεται μια συστηματική προσπάθεια εδώ και χρόνια να χαρακτηριστούν οι μαθητικές καταλήψεις «παραδοσιακές», «ανούσιες», «υποκινούμενες», έως και «επικίνδυνες». Αυτό που αμφισβητείται ουσιαστικά είναι το δικαίωμα των μαθητών να αγωνίζονται, να σκέφτονται, να διεκδικούν το μέλλον τους. Στήνεται εδώ και καιρό μια πρώτης τάξης προπαγάνδα ενάντια στους μαθητικούς αγώνες, με μοναδικό στόχο να υποτιμηθεί αυτό που είναι πραγματικά επικίνδυνο για το σύστημα.
Είναι πλέον φανερό ότι οι κινητοποιήσεις του λαού και της νεολαίας θα έρχονται αντιμέτωπες καθημερινά με το πιο βάρβαρο πρόσωπο της κρατικής τρομοκρατίας και καταστολής. Οι αγώνες που ξεσπούν και θα ξεσπάσουν είναι ο μεγαλύτερος φόβος του συστήματος. Οι μαθητές σε αυτή τους τη μάχη δεν είναι μόνοι τους. Εχουν στο πλευρό τους τα υπόλοιπα κομμάτια του λαού και των εργαζομένων που αγωνίζονται και δέχονται την ίδια τρομοκρατία και καταστολή. Oπως πολλές φορές στο παρελθόν, έτσι και τώρα, ο λαός και η νεολαία θα σταθούν απέναντι στο σιδερόφραχτο σύστημα υπερασπιζόμενοι τα δικαιώματά τους, την ίδια τους τη ζωή.

Υ.Γ.: οι φωτογραφίες είναι από τις πρόσφατες κινητοποιήσεις των μαθητών στα Χανιά

Σάββατο, 23 Οκτωβρίου 2010

Χανιά: Οι μαθητές στους δρόμους!

Σε κύκλο κινητοποιήσεων βρίσκονται με καταλήψεις και διαδηλώσεις από τη Δευτέρα 18- 10 οι μαθητές των σχολείων σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ και σε κάποια Γυμνάσια. Κινητοποιήσεις που αποφασίστηκαν μέσα από γενικές συνελεύσεις που έγιναν στο κάθε σχολείο. Mε μαζική μάλιστα απαίτηση και διεκδίκησή τους από τους διευθυντές σε σχολεία που δεν δόθηκαν και χωρίς να περάσουν οι εκβιασμοί και η τρομοκρατία.


Οι μαθητές μετά τις συνελεύσεις τους συναντήθηκαν για να συντονίσουν τη δράση τους (όχι μόνο τα 15μελή), σ’ ένα συντονιστικό όλων των σχολείων. Αποφάσισαν να γίνουν και διαδηλώσεις και προσπάθησαν να συν-διαμορφώσουν ένα κοινό πλαίσιο αιτημάτων.
Οι μαθητές με κατειλημμένα τα σχολειά τους πραγματοποίησαν ήδη δύο μαζικές διαδηλώσεις στην πόλη των Χανίων. Μία τη Δευτέρα 18-10 (πρώτη μέρα των κινητοποιήσεών τους) και μία την Τετάρτη με ακόμη μεγαλύτερη συμμετοχή καθώς και νέα σχολεία προστέθηκαν στο χορό των κινητοποιήσεων, ενώ προγραμματίζεται και νέα μαζική διαδήλωση ως το τέλος της βδομάδας.
Με παλμό, συγκροτημένα και με αποφασιστικότητα οι αγωνιζόμενοι μαθητές με τη μαζική τους συμμετοχή έσπασαν τη σιγή που επιχειρήθηκε να μπει στις κινητοποιήσεις τους και στο δίκιο αγώνα τους. Με τη συνθηματολογία τους κατέδειξαν στους εργαζόμενους και στο λαό τους λόγους των κινητοποιήσεών τους και μόνο όσοι δε θέλουν να δουν ή δε τους το επιτρέπει ο ρόλος τους χαρακτήρισαν αναίτιες (προϊστάμενος της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) ή εθιμοτυπικές τις κινητοποιήσεις της μαθητικής νεολαίας.

Με τα αιτήματά τους οι μαθητές υπερασπίζονται τη δημόσια και δωρεάν παιδεία και το δικαίωμά τους στις σπουδές τη δουλειά και τις ελευθερίες.
Διεκδικούν διορισμούς καθηγητών, δωρεάν βιβλία και δεν αποδέχονται τις συγχωνεύσεις σχολείων και τμημάτων, που τους στοιβάζει σε αίθουσες διδασκαλίας με 30 μαθητές. Θέτουν το αίτημα να μη λειτουργήσουν τμήματα με περισσότερους από 25 μαθητές.
Αρνούνται να πληρώσουν τα ξενόγλωσσα βιβλία ή ότι άλλο τους ζητηθεί (πετρέλαιο θέρμανσης ή χρήματα για τις καθαρίστριες κ.λπ.). Διεκδικούν να μην καταργηθεί η ενισχυτική διδασκαλία και η πρόσθετη, θύματα των περικοπών και της μειωμένης χρηματοδότησης των σχολικών επιτροπών. Περικοπές που έχουν επιβληθεί από το μνημόνιο (του συμβολαίου θανάτου των δικαιωμάτων του λαού) και έχει ανοιχτεί ο δρόμος και για άλλες…
Οι μαθητές κατήγγειλαν την ποινικοποίηση των αγώνων τους και απαίτησαν για άλλη μια φορά την κατάργηση της πράξης νομοθετικού περιεχομένου (του λεγόμενου ιδιώνυμου) που είναι πλέον νόμος. Απαίτησαν την παραγραφή όλων των κατηγοριών των συμμαθητών τους τόσο αυτών που παραπέμπονται σε δίκη στην Ορεστιάδα (105 μαθητές) στις 29-10, λόγω της συμμετοχής τους στις περσινές κινητοποιήσεις όσο και αυτών στη Λάρισα που δικάζονται στις 9-12 λόγω της συμμετοχής τους στις μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις της νεολαίας που έγιναν με αφορμή τη δολοφονία του συμμαθητή τους Αλ. Γρηγορόπουλου το Δεκέμβρη του 2008.

Με το «νέο σχολείο» και με το πολυνομοσχέδιο για την παιδεία το υπουργείο επιχειρεί να ξεθεμελιώσει παραπέρα το δικαίωμα των παιδιών του εργαζόμενου λαού στις σπουδές. Με τις αλλαγές που φέρνει σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης από το δημοτικό ως το λύκειο, αλλά και στο πανεπιστήμιο, γίνεται φανερό και στους μαθητές ότι αυτό που δρομολογείται είναι ένα πιο ταξικό σχολείο, κλειστό και με μεγάλους τοίχους για την πλειοψηφία και όχι ανοιχτό και «χωρίς τοίχους», όπως το ανήγγειλε η υπουργός!!! Αυτό το «νέο» σχολείο, το ακριβό και εντατικοποιημένο, στοχεύει να αποθαρρύνει τα παιδιά και τους γονείς και να οδηγεί σε παραίτηση από το δικαίωμα στις σπουδές. Στοχεύει να διαμορφώσει πειθαρχημένους και υποταγμένους νεολαίους, ώστε να αποδεχτούν το μαύρο μέλλον που τους ετοιμάζουν. Αυτό το σχολείο μένει να το αποκαλύψουν οι μαθητές και να αναδειχθεί κυρίαρχο ζήτημα της πάλης τους.

Η οργή είναι μεγάλη. «Κυρά Διαμαντοπούλου άκουσε καλά., η νεολαία πίσω δε γυρνά». Το πρώτο βήμα έγινε. Μέσα από συλλογικές διαδικασίες και με μαζικούς αγώνες οι μαθητές θα πρέπει να υπερασπιστούν το δικαίωμά τους στη ζωή, τις ελευθερίες, τη δημόσια δωρεάν παιδεία. Γιατί όπως έγραφαν και σ’ ένα πανό τους «φτώχεια , ανεργία, τρομοκρατία, μ’ αγώνες η γενιά μας θα γράψει ιστορία»!!! Σ’ αυτούς τους αγώνες οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί πρέπει όχι μόνο να είναι συμπαραστάτες, αλλά να ενώσουν και τη δικιά τους οργή και αγωνία για το παρόν και το μέλλον το δικό τους και των παιδιών τους, σε κοινό μαζικό αγώνα!!!!

Πέμπτη, 14 Οκτωβρίου 2010

Ανακρίσεις και απειλές σε μαθητές, γονείς και καθηγητές!

Η κυβέρνηση έχει ήδη τρομάξει από τις κινητοποιήσεις των μαθητών και απαντάει με τις γνωστές "δημοκρατικές" μεθόδους του συστήματος. Αντιγράφουμε από το tvxs:

Στοιχεία και ονόματα των μαθητών-καταληψιών καλούνται να δίνουν στο εξής στην Αστυνομία οι διευθυντές των σχολείων που τελούν υπό κατάληψη. Διευθυντές, αλλά και γονείς, πρέπει να παρουσιάζονται για να δώσουν εξηγήσεις στα αστυνομικά τμήματα. Αλλιώς πηγαίνουν οι ίδιοι οι αστυνομικοί στα σχολεία για να ζητήσουν πληροφορίες για υποκινητές και αξιόποινες πράξεις.
Τρεις διευθύντριες σχολείων κλήθηκαν χθες στα αστυνομικά τμήματα των περιοχών Καματερού και Ιλίου, προκειμένου να δώσουν πληροφορίες για τους μαθητές που πρωτοστάτησαν, αλλά και συμμετείχαν, στις καταλήψεις των σχολείων και για τυχόν φθορές. Τα σχολεία αυτά τελούσαν υπό κατάληψη την περασμένη εβδομάδα, αλλά οι μαθητές έχουν πλέον επιστρέψει στα μαθήματά τους.
Παράλληλα, ορισμένοι προϊστάμενοι διευθύνσεων, όπως το 5ο Γραφείο εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής, έχουν ήδη στείλει εντολή προς τα σχολεία να ενημερώνουν εγγράφως τα αστυνομικά τμήματα της περιοχής τους όταν τελούν υπό κατάληψη.
Με το ίδιο έγγραφο καλούνται οι διευθυντές των σχολείων να καταστήσουν σαφές στους γονείς των καταληψιών ότι είναι υπεύθυνοι για τη συμπεριφορά των παιδιών τους και θα πληρώσουν οι ίδιοι για όποιες φθορές προκληθούν στο σχολείο.
Για ποινικοποίηση των μαθητικών κινητοποιήσεων κάνει λόγο η ΟΛΜΕ, μέσω της ενεργοποίησης της «Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου», της διάταξης δηλαδή που αναφέρεται σε παράτυπες διαδικασίες λήψης μαθητικών αποφάσεων. Πρόκειται για διάταξη η οποία είχε συμπεριληφθεί σε νόμο του υπουργείου Παιδείας το 2000, αλλά ως σήμερα εφαρμοζόταν μόνο σε ακραίες περιπτώσεις κινδύνου ή φθορών
«Τις τελευταίες ημέρες βρισκόμαστε μπροστά σε μια βιομηχανία κλήσεων διευθυντών σχολείων και εκπροσώπων Συλλόγων Γονέων στα αστυνομικά τμήματα. Καλούνται να καταθέσουν για το τι συμβαίνει στο σχολείο τους με τις καταλήψεις των μαθητών», δήλωσε στην «Ελευθεροτυπία» ο Θέμης Κοτσιφάκης, μέλος του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ.


Εμείς απαντάμε:

Με ΜΑΤ και βία δεν γίνεται παιδεία!

Κυριακή, 10 Οκτωβρίου 2010

Η Μαθητική Αντίσταση Χανίων στην απεργία της 7/10

Με πρωτοβουλία της Μαθητικής Αντίστασης και άλλων αγωνιστών οργανώθηκε κατάληψη στο Γενικό Λύκειο Ακρωτηρίου που είχε σαν στόχο τη συμμέτοχη στην απεργία. Μετά από γενική συνέλευση αποφασίστηκε η συμμετοχή μας στη διαδήλωση με πανό του σχολείου. Με συνθήματα όπως:

ψωμί-παιδεία-ελευθερία
εμπρός για της γενιάς μας τα Πολυτεχνεία


νέο σχολείο παλιά η συνταγή
αυτή η πολιτική να ανατραπεί

και

νόμος είναι το δίκιο του εργάτη
του απεργού του άνεργου και του μετανάστη


αρκετές δεκάδες μαθητές πλαισίωσαν το πανό και έδειξαν με αυτό τον τρόπο πως η νεολαία μπορεί να συμβάλει στους αγώνες που ανοίγονται μπροστά μας!

ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ


ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ

Πέρασε κιόλας ένας μήνας! Ένας μήνας από τότε που βιάστηκαν να μας απειλήσουν «Πρώτα ο μαθητής». Δεν αργήσαμε να καταλάβουμε τι σημαίνει. Είμαστε στην τάξη στοιβαγμένοι 30-30, όχι σαν μαθητές, αλλά σαν κοτόπουλα σε κοτέτσι. Ακόμα έχουμε μεγάλες ελλείψεις σε καθηγητές και βιβλία. Το βιβλίο των αγγλικών το πληρώνουμε. Αποφάσισαν για μας, χωρίς βέβαια να μας ρωτήσουν, ότι η ενισχυτική δεν μας χρειάζεται και ανακοίνωσαν σε πολλά σχολεία ότι φέτος δεν θα λειτουργήσουν τμήματα. Ετοιμάζεται η κυβέρνηση να μας κόψει και τη θέρμανση, επειδή δεν δίνει χρήματα. Και για μια ακόμα χρονιά, κάνουμε μάθημα στα ετοιμόρροπα και συχνά επικίνδυνα σχολεία μας. Είχαν δηλώσει αρχικά ότι θα μειωθεί και το όριο απουσιών.
Η ΥΠΟΜΟΝΗ ΜΑΣ ΕΞΑΝΤΛΕΙΤΑΙ!!! Σε πολλά σχολεία οι συμμαθητές μας ξεκίνησαν κινητοποιήσεις και καταλήψεις διεκδικώντας … τι άλλο; ΤΑ ΑΥΤΟΝΟΗΤΑ!!! Στο φόβο, λοιπόν, ότι μπορεί να ξεσηκωθούμε, να συζητήσουμε συλλογικά και διεκδικήσουμε τα δικαιώματα μας, η κυβέρνηση πήρε πίσω το διάταγμα για τις απουσίες και διατήρησε το παλιό όριο. Σε καμία περίπτωση, η κ. Διαμαντοπούλου δεν κατανόησε τις ανάγκες μας. Σε καμία περίπτωση η κυβέρνηση δεν αποφάσισε να σταματήσει την επίθεση που μας ετοιμάζει. Κύριος στόχος τους ήταν και είναι να φτιάξουν ένα σχολείο που δεν μας χωράει. Το «Νέο Σχολείο».
Γι’ αυτό και η οργή μας μεγαλώνει. Γι’ αυτό, διατηρώντας το όριο απουσιών, εμείς δεν θα γυρίσουμε ήσυχοι στα μαθήματά μας. Έρχεται το «νέο σχολείο» που είναι πιο παλιό από ποτέ. Όπως τότε που πήγαινε σχολείο όποιος είχε λεφτά. Με λιγότερη ύλη που όμως θα ψάχνουμε σε πολλά βιβλία που εμείς θα αγοράζουμε ή θα βρίσκονται στο internet, χωρίς να σημαίνει ότι έχουμε όλοι υπολογιστή. Με σχολεία που το πρόγραμμα σπουδών τους θα προσαρμόζεται ανάλογα με την περιοχή που μένουμε. Πράγμα που σημαίνει ότι, αν προερχόμαστε από λαϊκά στρώματα και μένουμε σε λαϊκές περιοχές, δεν έχουμε το δικαίωμα να μορφωθούμε όπως τα παιδιά πλουσιότερων περιοχών και άρα να σπουδάσουμε. Στο «νέο σχολείο» θέλουν από μικροί να μάθουμε ότι είμαστε λίγοι και ανεπαρκείς. Ότι δεν αξίζει σε όλους να πάνε πανεπιστήμιο. Και ότι πρέπει να μας αρκεί μεγαλώνοντας το να βρίσκουμε μεροκάματα, αν βρούμε, χωρίς κανένα δικαίωμα και ελάχιστα χρήματα και να λέμε ευχαριστώ.
Διαμορφώνουν ένα σχολείο που δεν είναι για μας , δεν είναι για τους πολλούς. Φτιάχνουν μια εκπαίδευση ακόμα πιο ταξική, δηλαδή μια εκπαίδευση που όσοι δεν μπορούν να πληρώνουν βιβλία και φροντιστήρια απλά δεν χωράνε σ’ αυτήν. Διαμορφώνουν το σχολείο που θέλει να μας βγάλει ανήμπορους, υποταγμένους, φοβισμένους. Το σχολείο που μας ετοιμάζουν θέλουν να μοιάζει με την κοινωνία της φτώχειας, της εξαθλίωσης και της ανεργίας, την οποία ήδη την εποχή αυτή του ΔΝΤ και του μνημονίου οι οικογένειές μας βιώνουν και θα βιώσουν και ακόμα χειρότερα στο μέλλον. Ξέρουμε ότι τα προβλήματα μας δεν λύνονται σκύβοντας το κεφάλι… εξάλλου κανένας δεν θα δει κάτω τα 15 ευρώ που χρειάζεται το βιβλίο των αγγλικών. Ξέρουμε ότι ο μόνος τρόπος για να διεκδικήσουμε τα δικαιώματά μας είναι να αγωνιστούμε από κοινού ενάντια στο μέλλον που μας ετοιμάζουν. Ήρθε όμως η στιγμή που δεν αντέχουμε άλλο τη σκληρή πειθάρχηση και στέρηση των ελευθεριών μας.
Με συνελεύσεις και καταλήψεις να συντονιστούμε με τα υπόλοιπα σχολεία και να βαδίσουμε μαζί στα δρόμο του αγώνα για όλα αυτά που μας ανήκουν και μας αρνούνται!
Ø  Διορισμοί καθηγητών ώστε να καλυφθούν τα κενά
Ø  Καμία έλλειψη σε βιβλία
Ø  Επίλυση των κτιριακών προβλημάτων
Ø  Να μη δώσουμε ούτε ευρώ για το βιβλίο των αγγλικών μας
Ø  Ούτε ευρώ για τη θέρμανση
Ø  Όχι πάνω από 25 άτομα ανά τμήμα
Ø  Να μην καταργηθεί η ενισχυτική διδασκαλία
Ø  ΟΧΙ ΣΤΟ «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»
Ø  ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ


ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ http://www.mathitikiantistasi.blogspot.com

Παρασκευή, 8 Οκτωβρίου 2010

Τα σκυλιά σκούζουν...

Τη Δευτέρα που ξεκίνησαν καταλήψεις σε πολλά σχολεία όλης της χώρας, τα περισσότερα από τα ΜΜΕ προσπάθησαν να τις αγνοήσουν και να τις αποκρύψουν, μάλλον προβλέποντας ότι θα λήξουν άμεσα. Το σύστημα όμως δεν μπορεί να ανεχτεί καμία αντίσταση στα σχέδιά του. Ήδη χθες βγήκε η Διαμαντοπούλου στη Βουλή να εκφράσει τη "δυσφορία" της (βλέπε το φόβο το δικό της και του συστήματος για το οποίο δουλεύει) για τις καταλήψεις. Ταυτόχρονα, σε μια φοβερή σύμπτωση, τα ΜΜΕ "ανακάλυψαν" ότι γίνονται καταλήψεις σε όλη την Ελλάδα!

Και άρχισαν τη λάσπη. Σε "ρεπορτάζ" του Alpha πριν από λίγο, "ενημερωθήκαμε" κι εμείς ότι τα αιτήματα των καταλήψεων είναι να επιτρέπεται το κάπνισμα και να υπάρχει πάρκινγκ για τα μηχανάκια(!). Και για να το εμπεδώσουμε, το γράψανε και στον τίτλο στο κάτω μέρος της οθόνης.

Το περιμέναμε. Το σύστημα έχει πολλά στόματα και είναι όλα έτοιμα να δαγκώσουν. Το μαθητικό κίνημα αγωνίζεται για το δικαίωμα όλου του λαού σε δημόσια και δωρεάν παιδεία. Και σ' αυτόν του τον αγώνα, έχει απέναντί του την κυβέρνηση, το κράτος, τους νόμους, την καταστολή και -φυσικά- την προπαγάνδα. Ο χλευασμός και η κοροϊδία από τους "αφανείς" υπαλλήλους της κυβέρνησης απλά αποδεικνύει ότι δεν υπάρχουν επιχειρήματα για να δικαιολογήσουν το γκρέμισμα του σχολείου, ότι η πολιτική τους δεν έχει καμία νομιμοποίηση στο λαό.

Και ένα σχόλιο για τις δηλώσεις της υπουργού: Στην κατάργηση της Δημοκρατίας οδηγεί η ταξική πολιτική της κυβέρνησης, αυτή που διώχνει τα παιδιά από το σχολείο, αυτή που λέει πως αν δεν έχεις να πληρώσεις ιδιαίτερα, φροντιστήρια, Αγγλικά, υπολογιστές κ.ο.κ. και μάλιστα από τις πρώτες τάξεις, απλά δεν μπορείς ούτε καν να προσπαθήσεις να βγάλεις το Λύκειο, πόσο μάλλον να μπεις σε μια σχολή. Η ίδια πολιτική που επιβάλλει οι γονείς μας να μένουν άνεργοι ή, αν είναι "τυχεροί" να δουλεύουν ατέλειωτες ώρες για να παίρνουν ψίχουλα. Η ίδια πολιτική που ευλογεί τη δουλειά από 15 χρονών και μάλιστα ανασφάλιστη και με μισθό κάτω του βασικού, δια νόμου. Σ' αυτή την πραγματικότητα, "πεδίο σύγκρουσης με την κυβέρνηση" είναι κάθε σχολείο, κάθε χώρος δουλειάς, κάθε γειτονιά. Σ' αυτό το πεδίο, το πεδίο της ταξικής πάλης, οι μαθητές δίνουν τη δικιά τους ιδιαίτερη μάχη στο πλευρό του λαού. Γι' αυτό "δυσφορεί" η Διαμαντοπούλου -γιατί θέλει να κερδίσει αυτή τη μάχη για λογαριασμό ολόκληρου του συστήματος.

Δεν υποχωρούμε! Οργανωνόμαστε! Αντιστεκόμαστε! Αγωνιζόμαστε!

Τετάρτη, 6 Οκτωβρίου 2010

Ανταπόκριση από μαθητές λυκείων Χανίων για το ζήτημα του δωρεάν βιβλίου

Φέτος, όπως και κάθε χρόνο, εμείς οι μαθητές των Λυκείων καλεστήκαμε να πληρώσουμε τα ξενόγλωσσα βιβλία. Το γεγονός αυτό γέννησε αντιδράσεις από την πλειοψηφία των μαθητών (έντονη και ξεκάθαρη κατακραυγή μόλις αυτό τέθηκε μέσα στην κάθε τάξη). Φτιάχτηκαν πρωτοβουλίες μαθητών οι οποίες έθεσαν ως στόχο τη μη πληρωμή των ξενόγλωσσων βιβλίων, διεκδικώντας το δικαίωμα μας στο δωρεάν βιβλίο!

Η πρωτοβουλία μαθητών της Α’ Τάξης Γενικού Λυκείου Ακρωτηρίου βγάλαμε μια προκήρυξη με την οποία μπορέσαμε να κινηθούμε πιο πλατιά και να ακουστούμε σ’ όλες τις τάξεις. Παρόμοια κίνηση έγινε και στο Γ. Λ. Αμπεριάς. Συνεχίζουν να υπάρχουν καινούργιες πρωτοβουλίες και σ’ άλλα λύκεια (Γενικό Λύκειο Ε. Βενιζέλου και 2ο Γενικό.Λύκειο.Χανίων).
Ακόμα και αν δεν καταφέρουμε αυτό που έχουμε θέσει ως στόχο, ΔΕΝ ΑΠΟΓΟΗΤΕΥΟΜΑΣΤΕ!!